liaison-logoliaison-logoliaison-logoliaison-logo
  • Αρχική
  • Γραφείο Διασύνδεσης
    • Σκοπός του ΓΔ
    • Ανθρώπινο Δυναμικό
    • Ιστορικό
  • Επαγγελματικές Προοπτικές
    • Επαγγελματικό Προφίλ Αποφοίτων
    • Καθορισμός προσόντων διορισμού σε φορείς του Δημοσίου
  • Έρευνες Σταδιοδρομίας
    • Αποτελέσματα Έρευνας 2023
    • Αποτελέσματα Έρευνας 2021
    • Αποτελέσματα Έρευνας 2020
    • Ερωτηματολόγια Ερευνών αποφοίτων
  • Σύλλογος Αποφοίτων Π.Α.
    • Καταστατικό
    • Γίνε Μέλος
  • Νέα-Ανακοινώσεις
    • Νέα
    • Θέσεις Εργασίας
    • Εκδηλώσεις Γρα. Δι.
    • Επιμορφώσεις / Σεμινάρια
    • Μεταπτυχιακές Σπουδές
    • Διδακτορικά / Μεταδιδακτορικά
    • Υποτροφίες / Βραβεία
    • Διαγωνισμοί / Προκηρύξεις
    • Θερινά Σχολεία
  • Βιβλιοθήκη
    • Βιογραφικό Σημείωμα
    • Συνοδευτική & Συστατική Επιστολή
    • Συνέντευξη
    • Εκπαιδευτικό Υλικό
    • Περιοδικά
  • Αρχική
  • Γραφείο Διασύνδεσης
    • Σκοπός του ΓΔ
    • Ανθρώπινο Δυναμικό
    • Ιστορικό
  • Επαγγελματικές Προοπτικές
    • Επαγγελματικό Προφίλ Αποφοίτων
    • Καθορισμός προσόντων διορισμού σε φορείς του Δημοσίου
  • Έρευνες Σταδιοδρομίας
    • Αποτελέσματα Έρευνας 2023
    • Αποτελέσματα Έρευνας 2021
    • Αποτελέσματα Έρευνας 2020
    • Ερωτηματολόγια Ερευνών αποφοίτων
  • Σύλλογος Αποφοίτων Π.Α.
    • Καταστατικό
    • Γίνε Μέλος
  • Νέα-Ανακοινώσεις
    • Νέα
    • Θέσεις Εργασίας
    • Εκδηλώσεις Γρα. Δι.
    • Επιμορφώσεις / Σεμινάρια
    • Μεταπτυχιακές Σπουδές
    • Διδακτορικά / Μεταδιδακτορικά
    • Υποτροφίες / Βραβεία
    • Διαγωνισμοί / Προκηρύξεις
    • Θερινά Σχολεία
  • Βιβλιοθήκη
    • Βιογραφικό Σημείωμα
    • Συνοδευτική & Συστατική Επιστολή
    • Συνέντευξη
    • Εκπαιδευτικό Υλικό
    • Περιοδικά
  • Αρχική
  • Γραφείο Διασύνδεσης
    • Σκοπός του ΓΔ
    • Ανθρώπινο Δυναμικό
    • Ιστορικό
  • Επαγγελματικές Προοπτικές
    • Επαγγελματικό Προφίλ Αποφοίτων
    • Καθορισμός προσόντων διορισμού σε φορείς του Δημοσίου
  • Έρευνες Σταδιοδρομίας
    • Αποτελέσματα Έρευνας 2023
    • Αποτελέσματα Έρευνας 2021
    • Αποτελέσματα Έρευνας 2020
    • Ερωτηματολόγια Ερευνών αποφοίτων
  • Σύλλογος Αποφοίτων Π.Α.
    • Καταστατικό
    • Γίνε Μέλος
  • Νέα-Ανακοινώσεις
    • Νέα
    • Θέσεις Εργασίας
    • Εκδηλώσεις Γρα. Δι.
    • Επιμορφώσεις / Σεμινάρια
    • Μεταπτυχιακές Σπουδές
    • Διδακτορικά / Μεταδιδακτορικά
    • Υποτροφίες / Βραβεία
    • Διαγωνισμοί / Προκηρύξεις
    • Θερινά Σχολεία
  • Βιβλιοθήκη
    • Βιογραφικό Σημείωμα
    • Συνοδευτική & Συστατική Επιστολή
    • Συνέντευξη
    • Εκπαιδευτικό Υλικό
    • Περιοδικά
✕

Child Friendly Space Animator

  • Home
  • Θέσεις Εργασίας
  • Child Friendly Space Animator
AHRC Collaborative Doctoral Partnership Studentship in collaboration with the British Museum and University of Brighton
March 10, 2016
Masters Scholarships | Masters in Cultural and Creative Industries  Northumbria University, Newcastle-upon-Tyne, UK 
March 29, 2016
Published by manager on March 22, 2016
Categories
  • Θέσεις Εργασίας
Tags

Job Description: Child Friendly Space Animator
Position: CFS Animator
Location:
Samos
Position
Code: SMS/CP/CFSA

Purpose of the Role: The Child Friendly Spaces (CFS) Animator implements activities at the Child Friendly Spaces.

Reports to: CFS Supervisor

Key Roles and Responsibilities:

  • Supervise and support children’s play activities for a minimum of 6 hours per day/week, at the agreed times
  • Ensure a safe and child-friendly atmosphere within the Child Friendly Space
  • Conduct a daily visual assessment of the children and ensure a variety of structured games and activities within the Child Friendly Space, catering to the needs of children of different ages, genders, and abilities
  • Ensure that children feel comfortable, safe, and respected
  • Ensure that children’s participation and input form the basis of the Child Friendly Space and the activities
  • Establish a rotation system to promote the sharing of equipment and games between children
  • Be a positive role model and demonstrate conflict-solving behaviors
  • Ensure that all games and equipment are accounted for and stored securely at the end of the day
  • Liaise with parents and the community regularly to keep them informed of any developments or problems within the Child Friendly Space and surrounding areas
  • Screen for and monitor protection needs and gaps in and around the Child Friendly Space
  • Ensure presence of at least one parent of each child/siblings in the CFS or near surroundings

Qualifications, Experience and Skills:

  • At least two years of experience in Education (formal or non-formal), Pre-school, After-School and/or Psychosocial support for young children and/or adolescents
  • Interest in working with migrant/refugee children
  • Ability to carry-out activities for children on the move in transit
  • Ability to engage with children/ adolescents from different cultural backgrounds
  • Good communication skills, team player, and flexibility
  • Capacity to work in difficult, stressful and intensive contexts
  • Good knowledge of children’s/adolescent’s rights and related matters.
  • Good oral and verbal communications skills
  • Good knowledge of English and/or Arabic/Farsi will be an asset

Application Forms

Interested candidates please forward your English CV to [To send your CV please click here] Please mention the Position Code at the subject of the e-mail in any of your correspondence SMS/CP/CFSA. All CVs will be treated with the strictest of confidentiality. We will only contact candidates matching our criteria.

Share
Επικοινωνία:

ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΙΓΑΙΟΥ
Λόφος Πανεπιστημίου
Κτίριο Διοίκησης
Μυτιλήνη 81100
Τηλ.: 22510 36777
Τηλ.: 2106492314
Email: liaison[at]aegean[dot]gr

Ώρες Λειτουργίας:

Επισκεφτείτε μας:
Δευτέρα - Παρασκευή,
09:00 - 15:00

Συχνές Ερωτήσεις
Χρήσιμοι Σύνδεσμοι

Eρωτηματολόγιο Αξιολόγησης Υπηρεσιών Συμβουλευτικής